英语语音技巧
对于所有语音技巧,都是为了发音方便才出现的,而不是一开始就有的规则
连音
句子不是一个单词一个单词的读,有时候会连在一起读。连读,处理辅音结尾+元音开头
1 | take it easy |
加音
处理元音结尾+元音结尾
- an apple
- /u/+元音,加音/w/
- /I/+元音,加音/j/
- 英音 加r;美音 本来就r化
同化
逆行同化 前音
失爆
清辅音: /p/、/t/、/k/
浊辅音:/b/、/d/、/g/
1 | look back |
浊音变清音
1 | have to |
鼻化
/in -> im/ + /p/
1 | in person |
顺行同化 后音
单词复数s
1 | books /s/ |
互相作用
融合
单词间
单词内
辅音延长
1 | life force |
异化
s 送气音改不送气音
1
2
3/s/ + /t/ : stand、stick
/s/ + /k/ : sky、school
/s/ + /p/ : spring、specialr 美音r化 部分情况不发音
1
2
3su(r)prise
pa(r)ticular
gove(r)nor
省音
缩写
词+词的缩写
正式场合,以及严肃书面语中,避免使用缩写
1 | want to = wanna |
弱读
没有实义的结构性单词,如介词
、代词
、连词
,弱读会把中间的元音变为弱元音中央元音
弱读是为了减少句子中的重度音节,参考下一篇节奏
节奏
单词中有重读音节和非重读音节,重读音节之间的时长基本相等
汉语属于音节等时
语言,英语属于重音等时
语言,日语属于音拍等时
语言
英语句中花的时间并非由音节数量的总数决定,而是由重读音节数量决定,弱读则减少了句子中的重度音节
语调
核心语调,平调、升调、降调、先降后升、先升后降。
陈述句,句子内部升调或平调,结尾降调。
- 单音节 TU
- 双音节:动词 tu TU;非动词 TU tu
意群:一句话按照意义和语法结构,分成若干部分,每一个成分构成一个完整意思。可能是词、词组、分句、从句。
参考
https://www.bilibili.com/video/BV1SZ4y1K7Lr/?spm_id_from=333.999.0.0&vd_source=455c3293604be02f85f28be72bddc317